Մեկ անգամ մի էլֆ որոշեց իմանալ թե իր ականջները ինչքան են ուժեղ։ Առաջինը նա շատ բարձր երաժշտություն դրեց, բայց անջները դիմացան։ Երկրորդը նա ականջակալներ դրեց շատ զարմանալի էր, որ ականջները դիմացան։ Երորդը նա ականջներին ավելացրեց ականջողներ սակայն ականջները դիմանում էին։ Ականջը մտածեց թե էլֆը չորորդ անգամ պայուսակ կդանի իր վրա և ճիշտ էր մտածում, բայց էլֆը նամտածեց թե ականջը կպոկվի։

Ջաննի Ռոդարի

Գիտե՞ք, որ աչքերն էլ են գանգատվում: Չե՞ք հավատում: Մի անգամ իմ բախտը բերեց, ես կարողացա լսել, թե ինչպես են նրանք բողոքում: -Ոչ ոք չգիտի,-տրտնջում էին նրանք,-թե ի՜նչ մեղք ենք մենք, խեղճ ենք մենք: Արդեն մի քանի դար է՝ մեր կյանքն անտանելի է: Մենք միշտ տեսնում էինք, որԱրեգակը պտտվում է Երկրի շուրջը: Բայց հայտնվեցին Կոպերնիկոսն ուԳալիլեյը և ապացուցեցին, որ ես սխալվում եմ, ամեն ինչ հակառակն է՝ Երկի՛րն է պտտվում Արեգակի շուրջը:
 Նայում էինք ջրի մեջ և տեսնում, որ նա մաքուր է ու թափանցիկ: Բայց հայտնվեց մի հոլանդացի Լևենգուկ, մանրադիտակ ստեղծեց և պարզվեց, որ մի կաթիլ ջրում ավելի շատ կենդանի էակ կա, քան ամենամեծ գազանանոցում:
Հիմա էլ, տե՛ս, գիշերը նայում ենք երկնքին, ա՜յ այնտեղ՝ վերև: Երկինքը սև է, ինչպես կասկածներն են լինում: Ամեն ինչ մեզ համար պարզ է, ախր մենք հրաշալի ենք տեսնում: Բայց դուրս է գալիս, որ մենք էլի սխալվում ենք: Մեզ մոտեցնում են աստղադիտակին, որն ուղղված է դեպի երկինք: Դե երկինք է էլի՝ իր լուսնով, աստղերով: Ու հանկարծ մենք տեսնում ենք, որ այնտեղ միլիոնավոր աստղեր կան: Այնպես որ՝ հիմա ուզենք թե չուզենք, ապացուցված է, որ մենք ամեն ինչ սխալ ենք տեսնում: Երևի լավ կլինի, որ մենք անցնենք թոշակի:

– Կեցցե՛ք: Բայց առանց աչքերի ո՞վ է դիտելու մանրադիտակներով, աստղացույցներով:

1. Իսկ ի՞նչն է ամենագեղեցիկ բանը, որ տեսել են քո աչքերը երբևէ:

Ամենագեղեցիկ բանը, որ տեսել են իմ աչքերը դա արևածագն, անկանոն գալակ և իմ մայրկը։

2. Դու՛րս գրիր անհասկանալի բառերը, բացատրի՛ր բառարանի օգնությամբ:

տրտնջալ-բողոքել

3. Տեքստի եզակի գոյականները դարձրու՛ հոգնակի, հոգնակիները՝ եզակի:

աչքեր-աչք

գանգատ-գանգատներ

միլիոնավոր-միլիոն

տրտնջալ-տրտրջյուններ

մոլորակ-մոլորակներ

արեգակ-արեգակներ

ջուր-ջրեր

էակ-էակներ

գազանանոց-գազանանոցներ

աստղեր-աստղ

թոշակ-թոշակներ

4. Գոյականներին հականիշներ ավելացրու և դարձրու՛ բառակապակցություններ:

Անտանելի,սև, թափանցիկ, գանգատվող, մաքուր, մեղկ, սխալվող, միլիոնավոր, հրաշալի, հոլանդացի, պարզ, սխալ։

Մի արևոտ օր գյուտարարը որոշեց իր ստեղծած գնացքով գնալ իր մոտիկ ընկերոջ մոտ։ Նա ապրում էր հեռավոր մի քաղաքում։ Նա ամեն դեպքում վերցրեց միքանի բրնձահատիկ։ Այդպես ել գյուտարարը ճանապարհ ընկավ։ Բայց երբ պետք էր հետ վերադառնալ նրա մոտ բրնձահատիկները ավարտվել էին։ Ընկերները ստիպված եղան անտառներով գնալ։ Առավոտյան նրանք հանդիպեցին թզուկներին։ Նրանք պլշած հայացքով նայեցին նրանց։ Պարզվեց որ նրրանք շատ բարի դուրս եկան։ նրանք երկու գյուտարարներին ցույց տվեցին, որ կողմով է պետք շարունակել ճանապարհը։ Հաջորդ անհավատալի կենդանիներին, որին նրանք հանդիդեցին օկապների մի մեծ խումբ որոնք ցույցտվեցին թե ինչպես շարունակել ճիշտ ճանապարհը։ Նրանք վերջապես հասան տեղ և նրանք պատմեցին իրենց երեխաներին

Ալբերտ Մորավիա

(2-րդ մաս)

Մի օր Ծով Ա. Ցուլը Ա. Ֆրիկացի անունով մի սևամորթի տեսավ, որն իր կնոջ հետ նավակում նստած Օձ Ա. Ձկան համար երգ էր երգում: Օձ Ա. Ձուկը բերանը բաց լսում էր:
Օձ Ա. Ձուկ,
Օձ Ա. Ձուկ,
Չկա քեզ պես
Սիրուն ձուկ:
Օձ Ա. Ձուկն այդ երգով հրապուրված՝ մի պահ մոռացել էր, որ Արևադարձ կոչվող երկրում մի բան ասում են, մի այլ բան մտածում: Նա մոտեցավ նավակին, իսկ Ա. Ֆրիկացին ճարպկորեն նետեց ուռկանն, ու մի ակնթարթում բռնեց Օձ Ա. Ձկանը: Քիչ անց Օձ Ա. Ձուկը արդեն տապակված էր ու խժռված:
Ծով Ա. Ցուլը դա որ տեսավ, սարսափեց: Նա հեռացավ, մտածելով. «Ի՜նչ սարսափելի է, կեցցենք մենք՝ բևեռցիներս, որ ոչինչ չենք մտածում, իսկ եթե մտածում ենք՝ բոլորը կարող են տեսնել մեր մտածածը»:
Բայց Ծով Ա. Ցուլն անմիջապես չվերադարձավ Բևեռ: Գուցե՞ ծուլությունն էր պատճառը. կամ էլ նրան դուր էր գալիս չկարդացվող մտքեր ունենալը:
Այսպես, Ծով Ա. Ցուլը մնաց Արևադարձ կոչվող երկրում և ընտելացավ այդ երկրի սովորություններին:
Մտածելը անսպասելի պտուղներ տվեց:
Ծով Ա. Ցուլը սկսեց շատ խորիմաստ բաներ մտածել, ասենք. «Ո՞վ ենք մենք: Որտեղի՞ց ենք գալիս: Ո՞ւր ենք գնում»:
Ահա և պատասխանները. «Մենք ծովացուլեր ենք: Գալիս ենք բևեռից: Կանք, որովհետև մեզ ստեղծել է մի էակ, որը հսկայական ծովացուլի է նման: Վերջիվերջո կհեռանանք Արևադարձ կոչվող այս կեղծ երկրից և կվերադառնանք ազնիվ ու ճշմարիտ Բևեռ»: Ի վերջո Ծով Ա. Ցուլը ձանձրացավ մի բան մտածել, բայց ուրիշ բան անելուց և մի գեղեցիկ օր վերադարձավ Բևեռ: «Այո՜, չմտածել, անգործ ու անհոգ ապրել գոնե մի միլիոն տարի»,- երազում էր նա:
Մի անգամ Բևեռում, իր հին սառցակտորին թիկնած, Ծով Ա. Ցուլն զգաց, որ մտածելն արդեն սովորություն է դարձել, և ինքը չի կարողանում չմտածել:
Դժբախտաբար բոլոր մտքերն անմիջապես հայտնվում էին գլխավերևում՝ պսպղուն ու թափանցիկ սառցալուլաներով գրված: Խեղճ Ծով Ա. Ցուլի բարեկամներն սկսեցին նրանից փախչել: Նա էլ սկսեց վատ բաներ մտածել նրանց մասին: Այդ մտքերը վատ խոսքերով սառցալուլաներ դարձան…
Շուտով Ծով Ա. Ցուլը մեն-մենակ մնաց իր սառցակտորի վրա:
Այդ ժամանակներից շա՜տ-շա՜տ տարիներ են անցել: Բևեռում ջերմաստիճանը բարձրացել է: Մտքերն այլևս չեն սառչում և դարձել են անտեսանելի: Բայց Ծով Ա. Ցուլը դարձյալ մենակ է ապրում: Իր սառցակտորին պառկած՝ նա անվերջ մտածում է: Ի՞նչ է մտածում:
Ի՞նչ իմանաս:

Հարցեր և առաջադրանքներ

1. Գտի՛ր տրված բառերի հոմանիշները:

սիրուն-գեղեցիկ
ակնթարթ-մեկ վարկյան
հսկա-մեծ
անմիջապես-հենց հիմա․արև-արփ

2. Պատմի՛ր այս պատմության Ծով Ա. Ցուլի մասին:

Ծովացուլը շատ անհանգիստ, խելացի և ուշ հասկացող։

ա.  երբ նա Բևեռում էր ապրում

բ. երբ նա Արևադարձում էր ապրում

3. Ի՞նչ ես կարծում, լա՞վ է, երբ մարդիկ կարողանում են կարդալ քո մտքերը:

Ես կարծում եմ, որ շատ վատ կլինի

4. Ի՞նչ խորհուրդ կտաս՝

ա. Բևեռի բնակիչներին

Բևեռի բնակիչներին ես խորհուրդ կտաի ինչպես հնարավոր է արագ գնալ այդ երկրից։

բ. Արևադարձի բնակիչներին

Արևադարձի բնակիչներ ձեզ խորհուրդ կտաի խորամանկությամբ, ինչ որ բանի չհասնել։

5. Հորինի՛ր:

Միլիոն տարի մեզանից հետո

2024-թվից միլիոն տարի մեզանից հետո մարդիկ դառան անսխալ և մարդիկ դառան անմահ։ Նաև մարդիկ ունեցան հրեշտակի թև էր։ Քաղաքը դարձավ իրական դրախտ։ Նաև ստեղծվեցին նոր լեզուներ։ Օրինակ Անգլառուսերեն, չինահայերեն։

• Գտի՛ր «կրկնվող» բառը:

Արևադարձ, արևայրուք, արևային, արևոտ, արևածաղիկ, արևածագ:

Արև։

• Գրի՛ր բառեր, որոնց մեջ ապրում է «և» տառը:

արև,տերև,բարև,հարևան,սև, տերևաթափ, բևեռ,արևադարձ, արևմուտք։